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Quand une femme devient fascinée par les méthodes d’enseignement des langues

l était une fois une enseignante…


Quand une femme devient fascinée par les méthodes d’enseignement des langues
Samantha à la tête de Formanta !


Je regardais mes élèves progresser, je voyais leurs frustrations, leurs hésitations — et cela a fait tilt en moi :Pourquoi apprendre l’anglais est-il si difficile ?Et surtout… avec de meilleurs outils, pourquoi cela ne pourrait-il pas devenir non seulement possible… mais même agréable ?


La phrase qui m’a marquée pour toujours


Je me souviens encore de mes années d’enseignement dans un collège à Paris.Un jour, un étudiant lève la main et me dit, le visage mi-sérieux mi-amusé :


EN : “You English must be a bit sadistic to want to speak a language so heavily laden with exceptions and pronunciation rules that change… if the letter changes. Though, thorough, thought… really?”


FR : « Vous, les Anglais, vous devez être un peu sadiques pour vouloir parler une langue aussi remplie d’exceptions et de règles de prononciation qui changent… si la lettre change. Though, thorough, thought… sérieusement ? »


J’ai éclaté de rire. Il avait raison : l’anglais adore ses exceptions.Et pourtant… c’est exactement ce qui le rend fascinant — et ce qui m’a poussée à chercher comment transformer ces pièges en moments ludiques, logiques, et surtout… surmontables.


Plus qu’une méthode : une exploration humaine


En me plongeant dans les blogs, les recherches et les témoignages en ligne, j’ai découvert que les passionnés de langues ne parlent pas seulement de grammaire.Ils parlent de transformer leur cerveau, de découvrir une culture, et de voir leur confiance grandir.


  • 🧠 Une salle de sport pour le cerveau — L’apprentissage d’une langue renforce la mémoire, la créativité, et même retarde le déclin cognitif (source : realsimple.com).

  • 🎶 Un retour en enfance — Une avocate racontant qu’elle chantait les jours de la semaine à sa mère avec la joie d’une petite fille (source : reddit.com).

  • 🔥 La curiosité contagieuse — Un internaute avouant être devenu “accro” aux YouTubers spécialisés en apprentissage linguistique (source : reddit.com).


De la théorie vivante à la pratique consciente


Des approches comme le Task-Based Learning (TBLT) ou le Dogme ELT placent la communication réelle au cœur de l’apprentissage. Le Natural Approach encourage les erreurs comme partie intégrante du processus — libérant ainsi la parole (source : wikipedia.org).


Et moi ?J’ai décidé de créer un espace où though, thorough, thought ne sont pas des pièges… mais des points de départ pour rire, pratiquer, et se sentir plus fort.


Une passion qui a grandi avec le temps


Imaginez… moi, une Anglaise, en train d’étudier ma propre langue en la transmettant.Avec les années, et une passion qui n’a fait que grandir, je suis devenue une experte des Français apprenant l’anglais — leurs points forts, leurs petites difficultés, leurs habitudes de prononciation.


Puis, en arrivant ici, dans les îles, j’ai découvert quelque chose d’encore plus fascinant :


EN : The French Martinican learner has a beautiful advantage — speaking Creole. This often gives way to the charming sound of Caribbean English… music to my ears.


FR : L’apprenant martiniquais a un bel avantage — il parle créole. Cela donne souvent naissance au charme unique de l’anglais caribéen… une vraie musique à mes oreilles.


Et là, j’ai compris…Ce mélange de cultures et de sons, cette proximité avec nos voisins anglophones, c’est un cadeau. Et mon rôle, c’est d’aider chacun à en tirer le meilleur, pour parler un anglais qui reflète sa personnalité et son histoire.


Pourquoi le RAN (Remise à Niveau) me tient autant à cœur


Cette aventure Paris–Martinique m’a inspirée à créer le livre pédagogique exclusif qui accompagne le RAN.


Pourquoi suis-je aussi investie dans ce programme ?Parce qu’il ne s’agit pas d’un simple cours.C’est comme aller dans un restaurant où le chef vous emmène dans une aventure culinaire personnalisée : chaque plat suit les goûts et le style du client, tout en restant fidèle à l’objectif — faire aimer la cuisine.


Le RAN, c’est pareil. Chaque session suit vos besoins, votre rythme, votre style d’apprentissage, tout en restant concentrée sur l’objectif :redonner à mes étudiants l’envie de tomber amoureux de l’anglais.


💬 Et vous ? Prêt à faire de chaque exception une victoire et de chaque mot un plaisir ?


 
 
 

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